科研選題---流水線
[原始火花]
也就是說在選題中發(fā)現(xiàn)研究新點，可能很多人為找這個新點而苦腦，其實我也在苦惱！像牛頓，愛迪生時代光靠靈感，在我們的年代已經很難很難。我的體會是：
1，要大量閱讀，增加自己的知識儲備量，這里一定要包括泛讀和精讀，合理搭配，節(jié)約寶貴時間。
2，研究領域不要涉及太廣，要選幾個自己感興趣的領域深挖。
總之，正像自然辯證法所說的：必然性和偶然性的統(tǒng)一！上邊所述2點就是為增加這個必然性，至于偶然性（靈感）個體差異很大，但與平時善于思考有關。
[理論形成]
這一步非常重要！就是說把發(fā)現(xiàn)的火花用 [理論] 證實它，讓它成為選題的依據(jù)。這么說可能不好理解，那就舉一個例子。比如：A = B，A = C 那么 B 有可能等于 C，這就是這個理論的形成，也是[原始火花]---〉[科學火花]！
這里要強調一點的是，這個[科學火花]的可靠性可能和這個A = B，A = C 前提的來源有關，要是這個A = B，A = C 是來源于 Nature,Science等好雜志，也許可靠性會增加！
[創(chuàng)新性和價值]
有無創(chuàng)新性，這就需要我們把在丁香園練就的檢索功夫拿出來了，通過這個檢索來證實這個火花是否具有創(chuàng)新性。另外，還要注意這個火花的現(xiàn)實意義或者長遠意義。這兩點都涉及到將來的課題申請以及投稿！
[可行性]
這包括方法，材料，資金，設備等等。方法還包括實驗方法和分析方法（軟件應用，統(tǒng)計）等。總之，在可行性上要盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，不要選那些自己都沒有信心的火花！
[原始火花]
也就是說在選題中發(fā)現(xiàn)研究新點，可能很多人為找這個新點而苦腦，其實我也在苦惱！像牛頓，愛迪生時代光靠靈感，在我們的年代已經很難很難。我的體會是：
1，要大量閱讀，增加自己的知識儲備量，這里一定要包括泛讀和精讀，合理搭配，節(jié)約寶貴時間。
2，研究領域不要涉及太廣，要選幾個自己感興趣的領域深挖。
總之，正像自然辯證法所說的：必然性和偶然性的統(tǒng)一！上邊所述2點就是為增加這個必然性，至于偶然性（靈感）個體差異很大，但與平時善于思考有關。
[理論形成]
這一步非常重要！就是說把發(fā)現(xiàn)的火花用 [理論] 證實它，讓它成為選題的依據(jù)。這么說可能不好理解，那就舉一個例子。比如：A = B，A = C 那么 B 有可能等于 C，這就是這個理論的形成，也是[原始火花]---〉[科學火花]！
這里要強調一點的是，這個[科學火花]的可靠性可能和這個A = B，A = C 前提的來源有關，要是這個A = B，A = C 是來源于 Nature,Science等好雜志，也許可靠性會增加！
[創(chuàng)新性和價值]
有無創(chuàng)新性，這就需要我們把在丁香園練就的檢索功夫拿出來了，通過這個檢索來證實這個火花是否具有創(chuàng)新性。另外，還要注意這個火花的現(xiàn)實意義或者長遠意義。這兩點都涉及到將來的課題申請以及投稿！
[可行性]
這包括方法，材料，資金，設備等等。方法還包括實驗方法和分析方法（軟件應用，統(tǒng)計）等。總之，在可行性上要盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，不要選那些自己都沒有信心的火花！