亦稱間歇強化。在對刺激發(fā)生反應時，不一定每次都給以強化（或補強）的強化法。即使在部分強化條件下，學習也能成立。但學習成立所需要的時間比連續(xù)強化多，一旦學習成立，消退所需要的試行次數(shù)也多，即消退阻抗大。這是學習理論上有爭論之點，曾進行了許多實驗研究。