實驗室主任就是神一般的存在,
內(nèi)審有他,外審有他,
飛行檢查還有他,
檢測結(jié)果不合格有他,
年度總結(jié)報告有他,
申請費用還需要他,
是他是他還是他,
真的無處不在,
隨時隨地悄無聲息的出現(xiàn)在實驗室里,
內(nèi)審
實驗室間內(nèi)審,
需要實驗室主任參加首次以及末次會議,
主任過來跟技術(shù)負責人說:“這種會我就不去了,你替我去就行了”。
內(nèi)審完以后
質(zhì)量負責人對實驗室主任說:
“領(lǐng)導,內(nèi)審完了,這些是匯總的問題,您看是否召集各個部門開會整改一下?”
主任:“就這么點事,你自己整改一下就行了,勞師動眾的麻煩這么多人好意思嗎?”
質(zhì)量負責人:“領(lǐng)導,我自己肯定不行呀,好多事需要您發(fā)話才管用呀!”
主任:“接下來還有外審,你這次自己搞明白了,下次外審你就沒問題!”
質(zhì)量負責人:“我。。。。”
外審
外審的老師來指出這地需要整改,
天平需要單獨存放不能跟儀器放在一起,
實驗室用水要當天用當天配,
主任快速點頭答應(yīng)外審老師“好的好的。。”。
老師走后,
質(zhì)量負責人:“主任,天平我們得再單獨買張大理石臺面桌子以及單獨再弄一間天平室”。
主任:“不用那么費事,就把天平給它單獨隔斷隔一下就行了”。
質(zhì)量負責人:“那實驗室用水呢,我們得買個好一點的制水機”。
主任:“什么,那個水那樣用著就行,下次把標簽換一下”。
質(zhì)量負責人:“能行嗎。。。。”。
主任:“沒啥不行的”!
突擊實驗室
本來大家其樂融融的做著實驗,
小A說:“領(lǐng)導這幾天不在呀?怎么都沒過來?”,
小B說:“不過來不是更好嗎,他過來不懂瞎指揮,還一堆事,先不說有沒有用他說那些事,就是能不能干都是回事”,
大家哈哈哈哈的在那笑,
忽然一道身影略過“你們是不是挺閑”,
瞬間場面極度尷尬,鴉雀無聲。。。
說了這么多,
其實實驗室主任真的很重要,
那么實驗室主任的職責又是什么呢,
讓我們一起去看一下吧,
下次主任再不管事,
就把這個拿出來給他看!
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實驗室主任
1. 任職條件:
1.1 熱愛本職工作,思想進步;
1.2 具有較強的組織管理能力;
1.3 熟練掌握與本實驗室檢測工作有關(guān)的法律、法規(guī)、標準和規(guī)定;
1.4 熟悉本公司的質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導書;
1.5 熟悉本公司所開展的業(yè)務(wù)工作要求。
2. 崗位職責:
2.1 實驗室主任為本公司最高管理組,負責貫徹執(zhí)行國家有關(guān)的方針政策和貫徹執(zhí)行CNAS-CL01(即《檢測和校準實驗室能力認可準則》)、《檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定評審準則》及相關(guān)要求和持續(xù)改進管理體系有效性;
2.2 確立質(zhì)量方針、質(zhì)量目標,領(lǐng)導建立管理體系,為體系建立和運行提供資源保障,并確保管理體系在策劃和實施變更時的完整性;
2.3 審批《質(zhì)量手冊》、《程序文件》等管理體系重要文件;
2.4 確定實驗室的組織結(jié)構(gòu)與人員配備,明確崗位職能分工,任命技術(shù)負責人和質(zhì)量負責人,聘任專業(yè)技術(shù)人員和部門負責人,任命關(guān)鍵崗位人員,指定關(guān)鍵管理崗位的代理人;
2.5 規(guī)定崗位任職資格條件,確定人員技能發(fā)展目標;
2.6 在實驗室內(nèi)部建立適宜的溝通機制,并就確保與管理體系有效性的事宜進行溝通,充分發(fā)揮各職能部門的作用,協(xié)調(diào)各部門的工作;
2.7 負責設(shè)備配置,確保滿足檢測工作需要;
2.8 審批管理評審計劃,主持管理評審會議;
2.9 最高管理者應(yīng)將滿足客戶要求和法定要求的重要性傳達到組織。